Projecte Traces of Autism. Calaf - Manresa.

Del 23 al 29 d'abril, dins el projecte Traces of Autism es va realitzar un inventari de l'espai públic a Manresa i Calaf. Els artistes (Jozua Zaagman, Maartje Dros, Jacqueline Schoemaker) veuen l'espai públic com a un espai incontrolat, de transgressió, de necessitat. La metodologia que segueixen per a desenvolupar aquest inventari es fonamenta en dibuixar una retícula de línies nord - sud sobre els mapes topogràfics de Manresa i Calaf, deixant un espai de 200 m (sobre l’escala real) entre cada línia. Posteriorment caminen la ruta el més a prop possible a aquestes línies. Seguint aquest recorregut espacial objectiu, evitant la distracció de coses rellevants, punts d'interès o línies alternatives més sugerents. Intenten caminar sense preconcepcions ni expectacions, seguint de manera més fidel possible les línies de la retícula paral·lela dibuixada en el mapa.

“Per a nosaltres, caminar no és una metàfora de cap altra cosa. És l'experiència física del recorregut llarg i incòmode que constitueix el mapa. Creuem fronteres contínuament, sense seguir les rutes soci-econòmiques de l'entorn urbà però recorrent línies sense sentit. També estem contínuament exposats a les fronteres de l'espai controlat i incontrolat”.

La retícula els permet realitzar un inventari objectiu de l'espai públic. Al llarg de les línies que caminen, anoten senyals i indicis d'espai controlat (per exemple, caixers automàtics, càmeres, senyals d'urbanització, rutes turístiques) i espai incontrolat o ús informal de l'espai (escombraries il·legals, texts escrits a mà, bordells, locutoris i llocs per a la transferència informal de diners). Aquests diferents punts en el quadriculat mostraran la infraestructura urbana particular de Calaf i Manresa.

Imatges vinculades a l'inventari:

Us informal de l'espai per a sexeUs informal de l'espai. ExcrementEspai d'expressió. Pintades a la paretUs comercial de l'espai. Transferència de diners.Us informal de l'espai. FogueraRecollida de deixallesHorts urbansCementiriEn ventaCàmera de seguretatCaixa

 

TOOLKIT. LUL (LANDSCAPE URBANISM LABS)

[Sigal Barnir, Yael Moria Klain, Adi Gura, Yael Caron, Assaf Evron]

A la manera de laboratori, l'equip de LUL investiga vies, actituds i maneres de viure. Som una organització multi-disciplinar, formada per artistes, arquitectes de paisatge i comissaris d'art. LUL es qüestiona temes urbans contemporanis mitjançant accions variades, incloent exposicions, projectes originals i empreses cooperatives en comunitats urbanes. El caracter de LUL es funda en la sostenibilitat i la cooperació entre planificadors, artistes, residents i municipis locals. LUL redissenya el seu "TOOLKIT"(Joc d'eines) en cada projecte. Sent LUL aliè al context local, el disseny per a un projecte específic en una ubicació específica es pot realitzar només adquirint familiaritat amb la topografia social, cultural i física del lloc. El projecte TRANSLATING LANDSCAPES "Traduint paisatges " se centra en els efectes i la realitat de l'immigració (i la migració)tant cap a, com des d'Europa. El projecte enfoca en la sensació de llar, en directa relació amb les memòries del paisatge col·lectives i individuals i amb les nocions de territori. TRANSLATING LANDSCAPES crea un espai a l'aire lliure que presenta la relació entre els dos paisatges. Amb la col·laboració de la comunitat local, LUL crea una plataforma en la qual cultures diverses poden cohabitar.

Durant quatre dies, Calaf té televisió pròpia. Acosta’t a dir o fer la teva, opinar, cantar, maleir, parlar, ballar, cuinar, discutir! Plató Volant t’ofereix una programació excitant, feta de Farcellets (reportatges i enllaunats) Broxetes i Brioxos (del directe més calentet) sense oblidar el videomix més boig del Solstici el dia de la Festa de la Música.

Miran’s a http://horitzo.tv i vine a participar a Ca l’Escloper de la Plaça dels Arbres! De Dijous 25 a diumenge 28 de juny de 2009

Taller TELECALAFFFFF
Taller de receptes per cuinar una televisió a internet.

Taller dirigit per Horitzó Tv per fer la Tele de Calaf a internet. El taller ha consistit en conèixer les eines disponibles a internet i d'accés lliure per tal muntar imatges, composar l'àudio, fer animacions, editar de vídeo, i trobar múltiples solucions a problemes que es plantegen a l'hora de construir i distribuir continguts audiovisuals per la xarxa.També s'han pogut veure nombrosos exemples d'altres televisions existents així com de vídeos existents en diferents plataformes.

En el taller hi ha participat diferents persones amb objectius compartitis de de conèixer les eines i poder posar en marxa un canal propi. Hi ha un grup de Calaf engrescat a encetar “TeleCalaf”, una televisió que es podrà veure per internet i en la que hi podrà participar tota la gent que tingui coses a dir i a mostrar. Fa uns anys Calaf ja tenia un canal de televisió local. Aquesta taller té la voluntat de recuperar l'esperit que el va fer possible, i perquè no alguns dels programes que ja s'havien emès en el seu moment.

De moment ja s'ha generat un primer intent: http://www.livestream.com/calaftv El taller finalitza el divendres 13.

ACTIVITAT AL CASAL D'ESTIU DE CALAF       2 JULIOL 2009

 

El dos de juliol d'enguany i dins el taller Jardins Temporals inclòs en el programa iDBarri / Calaf s'ha realitzat una activitat conjunta amb el Casal d'Estiu del CEIP Alta Segarra.

27 nens i nenes de edats entre 9 i 12 anys ens han acompanyat en un mati de descoberta. Hem caminat per Calaf i arribat a la zona del castell que es rica en especies i malgrat la sequera de l'estiu ens ha ofert molta varietat. Hem agafat llavors de rosella i malva, fet rams d'avena i malrubi i recollit un munt de branques, tijes, fulles, flors per poder treballar a l'escola. Tornant hem trobat un pruner salvatge amb unes fruites petitones i molt dolces. Els nens expliquen histories de les plantes del rodal i de com els seus pares o avis les hi ensenyen.

Abans de tornar a l'escola hem descansat una estona i hem parlat dels projectes d'Idensitat i del taller Jardins Temporals , la visita al taller ha estat breu pero ha servit per endegar alguns temes de conversa.

Una vegada hem tornat a l'escola els nens han pogut plantar una llavor de carbassa que aniran cuidant mentre duri el casal i després portaran a casa, d'aquelles que creixin ens ho faran saber i podrem anar-les a veure. Les activitats han tingut com a tema la creació d'un jardí. Un grup ha creat un model de jardi utilitzant el material recollit a les rodalies del castell, i el resultat ha estat una proposta que els nens ha definit com un jardí comestible, on hi ha aigua, espai per jugar, papallones i marietes. El segon grup també ha definit el que seria el seu jardí preferit i han realitzat un poster amb definicions i recull d'idees i un amb una serie de croquis per crear un jardi. Aquest segon grup ha coincidit en desitjar un jardí comestible, amb flors, aigua, jocs i animalons.

Ha estat una jornada tranquil.la, amb força intercanvi i amb molta feina feta. Ens han quedat molts temes per parlar, per compartir i esperem en el futur poder continuar amb aquest tipus d'experiencies tan positives.

iD BARRI | HIVERNACLECULTURAL | iD#5 CALAF

iD Barri Calaf, és una proposta d’IDENSITAT en col·laboració amb l’Ajuntament de Calaf que explora la idea de barri a partir de la relació entre creativitat social, acció col·lectiva, transformació de l'entorn i pràctiques artístiques. Aquesta proposta inclou el taller impartit per Josep- Maria Martín en col·laboració amb Jean Nicolas Fauchille dins el projecte Hivernacle cultural , entre juny i juliol d’enguany i, a l’octubre, un seminari que analitzarà diferents projectes desenvolupats en barris i posarà en relació creadors i experts en processos de transformació del territori i projectes actius en l’entorn local.

Mitjançant el projecte iD Barri Calaf, IDENSITAT obre una convocatòria per a participar en el taller JARDINS TEMPORALS. Aquest taller és part del projecte HIVERNACLECULTURAL que Josep-Maria Martín porta a terme per iD#5 Calaf.

Taller Jardins Temporals impartit per Josep-Maria Martín amb la col·laboració de Jean Nicolas Fauchille.
Convocatòria Oberta per a participar en el taller Del 29 de juny al 3 de juliol de 2009
Lloc: Calaf. IES Alexandre de Riquer i espai del futur HivernacleCultural per Calaf

HIVERNACLECULTURAL per Calaf_ El projecte
Aquest projecte de Josep Maria Martín proposa la construcció, a Calaf, d'un centre cultural -HIVERNACLECULTURAL-. Un espai de coneixement, aprenentatge, experimentació, difusió debat, observatori del territori i de divulgació científico-cultural on la natura es l'eix central.

Topografia Sensible. Activitats educatives d’Idensitat.

El diumenge 20 de setembre es va realitzar la primera sortida botànica i de reconeixement de l’entorn del municipi de Calaf. Sortint de la Plaça Gran de Calaf, el grup va recorrer el Camí del Rentador, passant per el Mas de l'Indiano i tornar vorejant la via del tren per acabar el passeig al Convent de Sant Francesc. Aquest recorregut s'inscriu dins el programa proposat per Topografia Sensible.

Topografia Sensible és un projecte creat per Anna Recasens i Mercè Ramos que forma part de l’Acció Educativa d’Idensitat #5 Calaf per Hivernacle Cultural.

HIVERNACLE CULTURAL és un projecte de Josep-Maria Martín per Idensitat que proposa la construcció, a Calaf, d'un centre cultural com un espai de coneixement, aprenentatge, experimentació, difusió, debat, observatori del territori i de divulgació científico-cultural on la natura es l'eix central.

A fora i a dintre vostre hi ha un univers. Accions de Walter Gam a Calaf

Des de principis de juny fins el 15 de juliol, Walter Gam, artista brasiler resident a Belo Horizonte va fer una estada a Calaf dins l’actual convocatòria d'Idensitat5. Durant aquests dies va desenvolupar diverses accions que han inclòs un treball conjunt amb alumnes de primària consistent a crear unes banderes per a ser col.locades als 5 punts d'entrada a la població. Una altra de les seves accions va ser la distribució, a diversos indrets de l'espai urbà de Calaf, de diferents missatges que conviden a la reflexió. A part d'aquestes accions participatives, Walter Gam va realitzar un conjunt de vídeos de curta durada tot copsant les característiques del lloc, que defineixen la seva percepció del poble: la marinada, indrets,... En acabar la seva estada es va fer una presentació pública del seu treball, compartint taula i tastant productes de la zona.

"No coneixia Calaf. I vaig pensar a crear mecanismes per a relacionar límits, espais, contextos, canvis, persones, universos... "

Conèixer un altre lloc. Conèixer Calaf.

Relacionar límits, espais, canvis, persones... Reconèixer els diferents universos que habiten un mateix indret a través d’accions que s’inscriuen en la seva vida i el seu paisatge. 30 banderes creades per nens d’entre 6 i 10 anys i que suggereixen els seus indrets imaginaris, onegen en 5 punts que marquen diferents entrades i sortides, fronteres entre trobar-se dins o fora de Calaf. A l’interior de la població, una sèrie de missatges s’entrellacen amb el paisatge quotidià creant espais simbòlics, atribuit-li nous valors i noves interpretacions. Caminar sobre el mapa descrivint paraules, dibuixant sobre el terreny, recollint imatges. Transformar un espai en lloc de trobada, en espai relacional on compartir una conversa i els aliments a la taula allà preparada.

PLató Volant un projecte d'Horitzo.tv per iD#5_Calaf

La setmana del 18 al 23 de maig, Horitzó.tv ha  realitzat la part prèvia del projecte Plató Volant, a Calaf, dins del programa IDENSITAT. Del 22 i 28 de juny realitzarà les emissions en directe.

{youtube}Aogf48CIXUs{/youtube}